黨建文化進(jìn)校園是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措。通過將黨的先進(jìn)理論、光輝歷史與教育教學(xué)深度融合，能有效引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，厚植愛國情懷，培養(yǎng)其社會責(zé)任感與使命擔(dān)當(dāng)，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。同時，它還能提升教師隊伍思想政治素養(yǎng)，激勵教師黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶動全體教師提升職業(yè)道德水平與教育教學(xué)能力。此外，黨建文化為校園文化注入紅色基因，營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校在教育理念、管理模式等方面不斷革新，推動學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

校園黨建文化設(shè)計需要從理念、空間、活動、課程、傳播等多維度入手，在營造濃厚紅色氛圍的同時，充分發(fā)揮黨建育人功能，使黨建文化真正融入校園生活的方方面面。以下是嘉堯設(shè)計總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，與大家分享交流。

一、理念識別系統(tǒng)設(shè)計

明確黨建核心價值觀：提煉出符合學(xué)校特色與黨建精神的價值觀，如 “忠誠、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”等，將其作為校園黨建文化的靈魂，貫穿于整個文化建設(shè)過程中。

制定黨建目標(biāo)與口號：結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定黨建工作目標(biāo)，如 “培育紅色接班人，打造一流校園黨建”。創(chuàng)作簡潔有力、朗朗上口的黨建口號，像“紅色領(lǐng)航，學(xué)夢飛揚”，增強(qiáng)師生對黨建理念的認(rèn)同感和歸屬感。

二、空間環(huán)境設(shè)計

打造黨建文化長廊：在校園的走廊、過道等地，通過展示黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)、重要歷史事件、先進(jìn)黨員事跡等內(nèi)容，以圖文并茂的形式，讓師生在日常行走中就能接受黨建文化的熏陶 。

建設(shè)黨員活動室：配備完善的黨建學(xué)習(xí)資料、多媒體設(shè)備，用于黨組織開展各類學(xué)習(xí)、會議和交流活動�；顒邮业牟贾靡�莊重嚴(yán)肅，凸顯黨建元素，如懸掛黨旗、入黨誓詞等 。

點綴校園公共區(qū)域：在校園廣場、花園等公共區(qū)域設(shè)置黨建主題雕塑、文化石等，刻上與黨建相關(guān)的名言警句、重要理論，營造濃厚的黨建文化氛圍 。

三、傳播推廣設(shè)計

打造校園媒體矩陣：利用校園廣播、校報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等多種媒體平臺，開設(shè)黨建專欄，及時宣傳報道黨建活動、先進(jìn)黨員事跡、黨建理論知識等內(nèi)容，擴(kuò)大黨建文化的傳播范圍 。

制作黨建文化宣傳品：設(shè)計制作黨建文化宣傳冊、海報、明信片、文創(chuàng)產(chǎn)品等，將黨建元素融入其中，作為校園文化傳播的載體，發(fā)放給師生和家長，提升黨建文化的影響力 。